Riksrevisionen är kritisk till att landets 45 000 lärare sätter elevernas betyg på olika grunder. Trots att insatser gjorts för att öka jämlikheten i betygsättningen når inte dessa insatser ut. Riksrevisionen vill nu att Skolverket använder sitt mandat tydligare, för att de styrmedel som finns ska nå ut.